Comentarios en: Hablemos de dislexia

Por: Programas (software) Libres y gratuitos para tratar problemas de lectura

Programas (software) Libres y gratuitos para tratar problemas de lectura — Fri, 11 May 2012 14:58:34 +0000

[...] Hace un tiempo habíamos hablado sobre que era la dislexia y algunos programas que podían ser útiles para ayudar en su tratamiento. (ver post Ver post sobre soft). [...]

Por: Juan Carlos Fárez

Juan Carlos Fárez — Mon, 31 Oct 2011 01:01:38 +0000

Acertadas las concepciones del autor. Además de su enfoque global nos hace entender que la dislexia puede tratarse a tiempo y en función de su grado de evolución en el niño o niña a través de la variable de la edad. A la vez que aclara el uso de términos a la hora de tipificar los problemas de aprendizaje: dislexia y disgrafía.

Agradezco al autor por brindar estrategias de diagnóstico y de apoyo a quienes visitamos este blog. Quiero además compartir el siguiente link, donde podemos encontrar ejercicios prácticos para el tratamiento de la misma, aplicables dentro y fuera del aula:

https://rs469l36.rapidshare.com/#!download|469l36|175596427|dislexia.rar|5476|R~3674AB6B3D0666F5776A2AA8F7D9D2A0|0|0

Por: Roxi Moscoso

Roxi Moscoso — Fri, 28 Oct 2011 03:18:34 +0000

Excelente descripción sobre la dislexia, en especial las características tan específicas de reconocimiento de la misma por rango de edades las cuales serán de gran ayuda en su detección temprana.
En cuanto al uso de las TIC en la recuperación me parece la mejor forma de proceder pues es un método innovador, lleno de posibilidades ajustables a las necesidades individuales de cada niño y sobre todo nos abre la mente hacia nuevas alternativas para trabajar de forma conjunta desde cualquier lugar entre padres y maestros en beneficio de nuestros pequeños.

Por: Luis E Vilchez

Luis E Vilchez — Sun, 23 Oct 2011 20:45:34 +0000

Gracias Antonia y Tania por su visita y los conceptos.

Por: Tania Arévalo

Tania Arévalo — Sun, 23 Oct 2011 05:39:35 +0000

Estimado Luis
Mil gracias por esa valiosa información, sobre todo por los links para ayudarnos a los profesores a trabajar con diferentes estrategias con nuestros niños/as, es importante estar al tanto de todas las herramientas que nos puedan servir para sacar adelante a nuestros alumnos/as.

Tania Arévalo

Por: Antonia Vintimilla

Antonia Vintimilla — Wed, 19 Oct 2011 14:13:46 +0000

Estimado Luis:

Me parece muy valiosa la información que Ud. propone, soy una docente y por lo tanto siempre necesito estar empapada acerca de la terminología, de tal manera que pueda aportar con un diagnóstico temprano y una recuperación exitosa.

Saludos Cordiales,

Antonia Vintimilla

Por: Luis E Vilchez

Luis E Vilchez — Thu, 29 Sep 2011 14:49:08 +0000

Carolina, Ana y Ximena, gracias por los comentarios, cualquier idea, sugerencia es bienvenida. si desean comentar alguna experiencia también es bienvenida

Por: Ximena Cordero

Ximena Cordero — Thu, 29 Sep 2011 01:20:28 +0000

Estimado Luis, te agradezco por todas las ideas que nos das en tu página. Me parecen muy interesantes las sugerencias de ejercicios y de programas que se pueden utilizar como apoyo al tratamiento de la dislexia o también para mejorar el desempeño escolar del alumno.
Este material que es un referente y ayuda, no solo las maestras, como es mi caso, sino también para las madres y padres de niños y niñas que tienen algún trastorno específico.

Por: Ana Lucía Hurtado

Ana Lucía Hurtado — Thu, 29 Sep 2011 01:06:32 +0000

Estimado Luis:
Su aporte ha sido fundamental para buscar estrategias y formas de ayuda para mis estudiantes disléxicos, personalmente trabajo con ellos y realizo programas de recuperación, descargué algunos archivos y continuaré leyendo y haciendo uso de los mismos. Agradezco mucho su colaboración porque me resultó muy útil para mi profesión.
Saludos cordiales
Ana Lucía Hurtado

Por: Ana Lucía Hurtado

Ana Lucía Hurtado — Thu, 29 Sep 2011 01:02:11 +0000

Estimado Luís:
Su aporte ha sido fundamental para buscar estrategias y formas de ayuda para mis estudiantes dislxicos, personalemnte trabajo con ellos y realizo programas de recuperación, descargué algunos archivos y continuaré leyendo y haciendo uso de los mismos. Agradezco mucho su colaboración porque me resultó muy útil para mi profesión.
Saludos cordiales
Ana Lucía Hurtado

Por: anacaroc

anacaroc — Thu, 29 Sep 2011 00:09:02 +0000

Son muy interesantes los datos aqui encontrados y a nosotras como profesoras nos es muy útil yo trabajo con chicos de siete y ocho años y saber y conocer mas sobre la dislexia y disgrafia nos dan una pauta para poder identificar un caso así dentro del aula, y saber se sitios y programas como este son una gran ayuda para poder ayudar a los padres para que intevengan en el proceso de recuperación de sus hijos.

Carolina Carrasco

Por: Luis E Vilchez

Luis E Vilchez — Mon, 05 Sep 2011 01:30:22 +0000

Gracias Sonia, por los conceptos y la visita al blog.
Me disculpo por la demora en la aprobación de los comentarios pero estaba “descansando” de la tecnología

Por: Sonia Carrasco

Sonia Carrasco — Sat, 03 Sep 2011 23:55:13 +0000

Estimado Luis: Muchas gracias el aporte que nos brinda a maestros que día estamos buscando estrategias para mejorar la calidad en la enseñanza-aprendizaje.
Considero que tengo muy claro los términos y la diferencia entre disgrafía y dislexia.
Le agradezco además por las sugerencias metodológicas que propone, me serán de mucha utilidad para elaborar material didáctico de apoyo y luego poder aplicar a nuestros niños/as.
Sonia Carrasco

Por: Malena Washima

Malena Washima — Wed, 31 Aug 2011 14:38:36 +0000

Estimado Luis:
A más del apoyo directo por parte de los/as docentes y padres y madres de familia a niños/as disléxicos/as, el tratamiento a través de las TICs me parece una herramienta que no ha sido optimizada, muchas veces por desconocimiento y otras – que en nuestro país se sufre – por la situación económica y política estatal, pues la falta de infraestructura, de implementación de aulas virtuales en las escuelas hace que no se aproveche de la tecnología para el tratamiento específico de la dislexia. Gracias por tus aportes y nombres de programas y Software a implementar en las aulas de informática, nos servirán de mucho para ampliar los servicios que tienen en nuestras escuelas.
Saludos cordiales
Malena Washima

Por: Luis E Vilchez

Luis E Vilchez — Tue, 30 Aug 2011 23:42:31 +0000

Fer y Alex, Gracias por la visita, comentarios y conceptos.

Por: Alex Wilches

Alex Wilches — Tue, 30 Aug 2011 21:24:40 +0000

Luis Muchas gracias por tu información, tu aporte es muy valioso para mí que trabajo con niños de 7 años, y que presentas problemas de dislexia, los mismos que deben ser tratados a tiempo, conjuntamente con los padres, brindando el apoyo necesario para su éxito en la escuela.
Cada vez que necesite aclarar cualquier inquietud visitaré tu página.
Muchas Gracias

Por: Fer Quezada Q.

Fer Quezada Q. — Tue, 30 Aug 2011 17:50:45 +0000

Realmente es importante que los docentes en cualquier área conozcamos con mayor claridad las dificultades que pueden presentar nuestros estudiantes dentro del aula, de ahí que tener claridad en ciertos temas como la dilexia y disgrafía concretamente, sus síntomas y estrategias nos ayuda mucho para poder colaborar en la rehabilitación de nuestros estudiantes. Es bueno poder observar estos tipos de información clara y breve como orientación no sólo para maestros, sino también para los padres de familia.

Por: Dislexia App: Aplicación para personas con dislexia

Dislexia App: Aplicación para personas con dislexia — Fri, 03 Jun 2011 14:39:33 +0000

[...] Hablemos de dislexia [...]

Por: Luis E Vilchez

Luis E Vilchez — Fri, 15 Apr 2011 00:13:59 +0000

Hola Mónica, gracias por la visita. Paso tus inquietudes a la Psicopedagoga del equipo te prometo que para luego del fin de semana, algo te hacemos llegar =)

Por: Monica Bernardos

Monica Bernardos — Thu, 14 Apr 2011 04:14:55 +0000

Hola. Soy docente de lengua y literatura en Mar del Plata Tengo un alumno en mi curso (1º ESecundaria básica) que tiene dislexia segun me fue informado por la docente que lo asiste paralelamente a sus clases en la escuela. El tema es que se me hace dificil contactarme con ella para que me guie en las actividades que podría prepararle para que pueda trabajar en clase cuando no tiene a su maestra especial. He leido varios artículos para estar bien interiorizada del tema, pero habida cuenta de que esto ya viene desde antes y estoy practicamente a ciegas, me gustaria pedirte que me recomiendes estrategias como para poder implementarlas en clase. Ya he tomado algunas, vinculadas con los contenidos, pero te repito: estoy sin guía y no se si esta bien o no. Inicialmente comencé por darle actividades breves vinculadas con los sustantivos, escritas en computadora, con un tipo de letra más bien grande (14 o 16). También estuve buscando cuentos breves (estamos viendo mitos) principalmente de una autora de relatos infantiles que es Adela Basch(esta señora trabaja muy bien con cuentos con rimas). La verdad es que siento que no estoy haciendo nada por falta de guia. Si podés, me harias un enorme favor al orientarme. desde ya te agradezco. tenes mi correo para mandar lo que quieras.